Dan Perciun: UE este un partener strategic în modernizarea educației din R. Moldova
Prin sprijin financiar, expertiză și programe dedicate, UE contribuie semnificativ la consolidarea unui sistem educațional de calitate, a declarat ministrul educației, Dan Perciun, citat de IPN.
Principalele programe europene în care este implicat sistemul educațional din Moldova sunt programele UE pentru Educație și Mobilitate: Erasmus+ și eTwinning. La fel, odată cu acordarea statutului de țară candidată, Republica Moldova a obținut oportunitatea de a participa la alte proiecte Erasmus+ de importanță semnificativă pentru sistemul educațional al țării: Rețeaua Eurydice, Euro-guidance, Europass și Centrele Naționale EQF.
Din ianuarie 2024, Republica Moldova are o unitate națională Eurydice, ceea ce arată că țara, împreună cu Uniunea Europeană, este hotărâtă să construiască un sistem de învățământ modern, deschis pentru toți și orientat spre viitor. Prin această rețea, Moldova poate învăța din exemplele altor țări europene, poate colabora mai ușor cu ele și poate crea proiecte educaționale comune.
Potrivit ministrului, studenții și profesorii din Moldova participă activ la programele Erasmus+, care le oferă șansa de a studia, de a face stagii sau de a preda în universități din Europa. Pentru următorii ani, Moldova intenționează să devină țară asociată în cadrul programului Erasmus+. De asemenea, prin proiectele Jean Monnet, profesorii și studenții se pot implica în activități care promovează studiile despre Uniunea Europeană.
În 2025, Republica Moldova a devenit membru asociat al European Youth Card Association (EYCA), iar în curând, mii de tineri vor putea beneficia de Cardul European pentru Tineret, care va oferi reduceri și servicii exclusive în Moldova și în alte 33 de țări europene și acces la programe naționale și internaționale dedicate educației, culturii, mobilității.
În ansamblu, proiectele și inițiativele desfășurate cu implicarea Uniunii Europene, în Moldova, vizează modernizarea curriculumului, formarea cadrelor didactice și îmbunătățirea infrastructurii educaționale. Proiectele de consolidare a capacităților structurale în învățământul superior au avut un rol decisiv în reforma învățământului superior din Republica Moldova și în alinierea sistemului educațional la standardele UE.
Ministrul a subliniat că sistemul educațional din Moldova are structuri clare și bine organizate pentru a colabora cu Uniunea Europeană, cum ar fi Oficiul Național Erasmus+ și departamentele specializate din minister. Acestea oferă o bază solidă pentru a folosi eficient sprijinul european.
Totuși, există și unele dificultăți, cum ar fi lipsa de personal suficient sau integrarea activităților europene în munca de zi cu zi a angajaților. Aceste probleme sunt deja luate în considerare în strategia „Educația 2030”, care propune soluții precum cursuri de formare, lecții de limbi străine și schimbări în regulamente, pentru a crește implicarea Moldovei în proiectele europene.
Potrivit lui Dan Perciun, cadrele didactice și academice sunt tot mai active în proiectele europene, în special în Erasmus+ și eTwinning, însă participarea lor este afectată de lipsa sprijinului instituțional, de competențe lingvistice limitate și de volumul mare de muncă.
Barierele lingvistice, în special în școlile mici din regiuni, afectează accesul la informații și participarea activă în inițiativele europene. Vizibilitatea internațională redusă și dificultățile administrative privind vizele și permisele de ședere pentru studenții străini reprezintă obstacole suplimentare.
Mai multe despre proiectele europene în domeniul educațional persoanele interesate pot afla la Orășelul European care va fi organizat pe 9 mai, de Ziua Europei, în Piața Marii Adunări Naționale din Chișinău, de la ora 13:00.
